新高考：12种选科组合，一念之差，天地之别

截至目前，全国31省（市、自治区）除西藏和新疆外，已全部开启新高考模式。

在新高考模式下，最令学生头疼的是，多达12种的“3+1+2”的选科组合。

这12种选科组合，到底怎么选最好，谁更有优势？哪一种组合最差？作为新高考3年的亲历者、实践者和见证者，小编将为您作出解答。

据教育部发布的《选科指引》，选择哪种组合，优势劣势差异巨大：

1.“物理组”

“物理+化学”是当之无愧的王者，二者覆盖的专业均在90%以上，

传统的理科组合“物化生”更是依然坚挺，专业覆盖率达96.36%；

即便是这一组合下覆盖率最低的“物化政”，可以选择的专业也占到了90.43%。

仅选物理，不选化学，专业覆盖率在50%左右。

2.“历史组”

专业覆盖率最高的，依然是传统的文科组合“政史地”，达到47.24%。

政治地位上升。政治学类、马克思主义理论类、公安类专业下的33个专业要求必选政治。选考政治的组合专业覆盖率占据了“历史组”的前3名。

而且，考生想考公安类院校，“政治”是必选。

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下面比较一下12种组合的优劣势，供大家选科参考。

一、物理组

01

物理+化学+生物

这是新高考最火爆的组合，专业覆盖率：96.22%，这个组合是学霸的最爱，也是最好的组合之一，通常选择这个组合的孩子，实力非常强，三科之间知识关联度高，学习方法与思维一致。

在重点高中，老师通常会建议孩子们选择这个组合，但是普通高中的孩子，选择这个组合要慎重一些。因为普通高中各方面的实力，跟重点高中不在一个层次，学习氛围与师资力量本身有差别，再加上本身学习上的劣势，选择这个组合很容易成为炮灰。

物理、化学、生物这个组合的学习难度偏大，适合理科思维的孩子。专业覆盖率高，可报专业多，想走985、211这种好大学，这个组合是首选，好大学好专业都在向你招手，只要有实力，无脑选择物化生就对了。

02

物理+化学+地理

这种组合拥有明显的优势：一是明显的理科组合；二是专业选择面广，可报专业均超过了96％；三是学习时记忆背诵的内容较少，理解的内容最多，学科之间关联密切。

地理一直被称为“文科中的理科”，偏理科目中，地理难度不大。该组合跟传统物化生非常接近，如果是传统理科考生想搭配一门文科，可选择该组合。

这个组合的劣势是：学习难度大，选科人数多且优生多，竞争尤为激烈。

对自然科学有较浓厚兴趣，地理成绩比生物成绩好的同学，建议选择此组合。

03

物理+化学+政治

这是新高考3+1+2模式下专业覆盖率最高的组合，达到96.58%，这个组合因为文理兼备，还能走一些特殊专业，以及政治与考研或者国考相关，获得很多家长的青睐。

然而通过高中3年孩子们的学习情况发现，这个组合只是看起来好，学起来并不好，高考成绩也不会太好。

学科之间物理、化学需要理科思维，政治需要文科思维，到了高三，这个组合学习难度非常大，甚至超过物理、化学、生物。而且考试赋分后，这个组合并没有如想象中的那样，政治会赋到高分。从山东2020年高考成绩来看，选择政治的考生，在前1000名，甚至前10000名之中，都是最少的。

在有些地方的有些学校，还因为有学生选择“物化政”的组合学生过少而无法正常开班。为什么？因为高中的化学，学习难度极大。此外，即使有物理的强势科目，再搭配了政治后，所能报考的专业依然受限。学习难度大，报考专业受限，会有学生选吗？谁选谁傻。

04

物理+生物+地理

从报考的角度看，“物化生”的组合，也就是原来的理科组合，能够报考的专业最多。按理说这样的组合，选择的学生也会是最多的。但是该组合的学习难度，也是让不少学生感到头疼。怎么办？“物地生”的投机组合就此出现。12种组合，为什么“物地生”的组合却被称为了投机组合了。原因非常简单，该组合下的高考报考，除了极个别院校的医学专业不能报考外，几乎再无其它限制。与此同时，该组合的学习难度，也要低于纯理组合“物化生”。

学习难度相对较低，报考范围相对较大，会发生什么？从试点省份公布的选科数据来看，选择“物地生”的学生最多，甚至在一些省市已经出现了失衡的状态。就拿其中的单科地理来说，更是受到考生热捧，在有些省份的选考比例突破了60%。

05

物理+生物+政治

这种组合可报专业比例均为92％。在具体的学习过程中，与物理和化学相比，生物学科的知识点多而零碎，许多数据都是由实验得出，需要擅长归纳和记忆。所以，该组合适合物理成绩有优势、擅长逻辑思维能力与记忆能力强，虽有理科情结，但不喜欢化学的同学。

其优势是， 生物难度比化学略低，同时政治对未来考研有帮助。选择该组合人群较少，竞争压力一般。其劣势是，物理、政治不易拿高分，三门学科关联度不高，平时学习难度较大，未来可选专业相关度也不高。选择该组合人群较少，有些院校很难单独为该组合学生设计走班课程时间表，不利于学生的学习。

06

物理+地理+政治

选这种组合，很明显是，喜欢物理，但特别不喜欢生化的无奈之举。可报专业比例在92%左右。一方面，在学习过程中，同学需要在理科思维和文科思维中不断切换；另一方面，从已经试点高考改革的省份看，选择这个组合的考生人数较少，不利于了解自身真实水平，所以，这个组合最具挑战性。

物理组，建议：

①如果未来确定报理工类专业，建议必须选“物理+化学”组合，最好还是传统老理综。如果自己其他科目非常好，可以物理+化学+X（自己擅长科目）；

②整体来看，不太建议选“ 物理+非化学+X”组合，即上文后三种组合。如果化学实在不行，再考虑生物、地理、政治中选两门擅长的科目。

二、历史组

01

历史+地理+政治

该组合是最传统的文科组合，可报专业比例为47.24%。从学习难度来看，这个组合相对更轻松。从已经实行新高考省份来看，也是选课人数最多的组合之一。这也就意味着竞争异常激烈。这种组合学科比较单一，背诵记忆量大，可报专业比例低，专业报考很受限制。更适合想选艺术专业、传媒专业的考生；或致力于考取汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、资源管理、文物保护技术等门类和专业的同学。

02

历史+地理+化学

可报专业比例为46.23%。这种组合适合物理不擅长、政治不喜欢，或擅长以记忆为主、动手能力强、文字表达好的同学。其优势是：地理和化学更偏理科思维，重理解，记忆背诵压力小。其劣势是：学科跨度较大，可报考专业之间衔接较少，整体来说，专业报考受限。推荐人群：对物理不感兴趣或物理成绩不理想；逻辑思维较为清晰，不擅长文科记忆背诵。

03

历史+地理+生物

该组合可报专业比例为46.26%。其优势是：地理和生物是比较容易的，对背诵记忆能力和逻辑思维能力要求相对较低。劣势是：学科跨度较大，可报考的理工类专业少。该组合是很多历史组同学的选择，竞争压力较大。适合以下两类人群：历史、地理、生物成绩相对不错；对单独学科可选专业情有独钟。

04

历史+政治+化学

该组合可报专业比例为46.92%。其优势是，历史和政治之间学科关联性较强，能相互促进。化学比较难学，所以该组合报考的人数不会太多，竞争压力一般。劣势是，两文一理组合，学科间差别较大，需要学生灵活调整学习思维。未来选化学的人会激增，想拿高分不容易。搭配化学，对专业选择作用基本可以忽略。推荐人群：未来报考专业主要集中在人文社科类，选化学主要是因为该科成绩比较好。

05

历史+政治+生物

该组合可报专业比例为46.96%。其优势是，历史和政治之间学科关联性较强，能相互促进。生物在偏理科目中相对比较容易，也是很多文科强理科弱的学生的选择。劣势是，文科学霸聚集，未来能报考的专业还是以人文社科为主，理科可报专业极少。推荐人群：历史、政治、生物成绩相对不错；记忆背诵能力强，但不想局限于文科思维的学生。

06

历史+化学+生物

该组合可报专业比例为46.04%。其优势是，该模式是在以前选科要求背景下，很多物理成绩不好的考生，“被迫”选择了该组合。但在新的选科要求下，该组合人数应该会急剧下降，甚至可以“忽略”。劣势是，不仅学习难度大，学生需兼具文理科思维，且专业覆盖率在312中最低。子依老师个人不太推荐该组合。

历史组，建议：

①主要以报考偏文专业为主，少量理工科专业可选，如：建筑类、园林类等；

②可报考专业范围相对较窄。报考历史组的同学最好能确定自己以后的专业和职业方向为人文社科类；

③相比物理，历史学习容易一些，是擅长记忆背诵的学生能发挥优势的学科。

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三、物理组/历史组

选物理，还是选历史，差异甚大。

从2021年7个新高考分数线看，选物理的分数线，比选历史的分数线，平均低53分。2022年这7省新高考 ，选物理的分数线，比选历史的分数线，平均低29分。这是一个不小的差距。这说明，选物理比选历史，更容易上大学。

从大学录取角度看，在本科招生专业（类）中，首选科目要求是“仅物理”的专业数量，是要求“仅历史”的专业数量的34倍 。首选科目为“物理”的选科组合，专业覆盖率在50%~96%之间；远多于首选科目为历史的组合的45%~46%。

再选科目为化学的选科组合可选专业较多。

首选科目为物理，再选科目有化学的组合，覆盖率均在90%以上，远高于无化学组合。

可见，在选物理还是选历史这个问题上，选物理的热度显然比选历史要高。当然，这只是选科的一个参考因素。

四、选科考虑因素

新高考选科要考虑多方面的因素。主要有：

1.学习性价比

不同的选科组合，学习难度、竞争压力、报考专业选择都不同，因此新高考下，学生和家长们一定要在选科前了解各个组合的利弊，考虑是否适合自己。

2.学科基础及提升空间

家长要帮助孩子分析目前各个学科的基础，以及未来学习的提升空间，综合考量最终的科目选择。

3.兴趣能力

兴趣是学习的动力，但不能太依赖兴趣，建议学生和家长多做一些专业测评，来帮助孩子评判最适合的选科组合。

4.人生规划

无论选科，还是高考后志愿填报，都服务于孩子未来的人生规划。通过以后想过什么样的生活，从事什么职业？来推断应该学习什么专业上哪所大学，最终回归到选科组合的选择上。

5.高校专业招生要求

新高考模式下，不同院校专业有不同的选科要求，一定要提前了解心仪院校专业的选科限制，如必选哪1门或2门科目。

不管是新高考还是旧高考，终极目的是为了考上好大学，学到好专业。不过我们在做出选择的时候，还是要尽量避免为了报考而忘记了新高考的初衷。比如遍地跑的“物地生”组合，“物地生”的组合确实有很多优势，可是学生没有兴趣，还要做这样的选择吗？高中的选科，先看学生自己的优势，再考虑将来的高考报考。倘若只考虑高考报考，不顾兴趣和特长，那么就发挥不出学生应有的优势。