公费师范生政策迎来重大改革:本研衔接培养与就业保障双升
2025-04-22曾几何时,学艺术的学生总被冠以文化课成绩不好才选择的艺考之路,而忽略了艺术本身是热爱艺术的人衷心所爱,艺术是一种精神的财富,永远闪耀着美的创造力和生命力的高光。
而艺术作为美育的一种,可以大大提高人文素质,在时代整体发展进程中,势必会走到提升综合素质的这一步,而全民艺术素养的提高,是进入真正文明素养时代的一次进阶。
早在2020年10月16日,在教育部新闻发布会上,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍,“目前全国已经有4个省开展美育中考计分,同时还有6个省、12个地市已经开始了中考美育的计分,分值在10分到40分之间,云南省从今年开始要增加到40分。这个试点已经有了相当的基础,下一步我们要把美育中考的工作做得更加扎实,到2022年力争全覆盖,全面实行美育中考。”
2023年9月26日,北京市教委发布了2023年北京市中考改革方案,并召开新闻发布会,详细解读了《关于深入推进高中阶段学校考试招生改革的实施意见》,相比2022年,不仅实行了全科全考,而且艺术科目也被列入了考核科目,将会成为高中录取的参考标准之一。
2023年12月,国家教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》,以美育浸润学生、教师、学校,到2027年,美育课程教育教学质量全面提升。通知提出,面向人人建立常态化学生全员艺术展演机制,广泛开展班级、年级、院系、校级等群体性展示交流。推广普及高雅艺术进校园活动。
这份文件指出,2027年美育课程教育教学将实现质量全面提升,全面考评学员发现美、感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力。
据了解,“艺术科目纳入中考”在全国已有8个省份在推行,包括江苏、湖南、云南、河南等。同时,还有山西、内蒙古、吉林等6省份的8个地市已开始艺术类科目中考,并陆续推出中考改革政策。总体来看,考试分数从10分到40分不等。
冯双白在会议上指出,全国各个学校都要开设舞蹈课,主要是初二初三(八年级九年级),这是教育部的重磅要求。
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日前,四川省教育厅印发《四川省初中艺术类科目学业水平考试指导意见》,规定:从今年入学的初中新生开始,初中一、二、三年级艺术素质测评和初中三年级的艺术技能测试成绩全部计入考试成绩,纳入高中阶段学校招生录取的依据。考试由各市(州)统一自主命题。
有哪些考试内容?
考试由艺术素质测评和艺术技能测试两部分组成。围绕对应课程总目标及学段目标,根据课程内容要求、学业要求和学业质量标准,考查学生对必要基础知识和基本技能以及审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养的掌握。各市(州)可根据我省推进实施《义务教育艺术课程标准》情况,适时调整音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视科目的选考情况。
考试成绩如何评定?
艺术素质测评成绩占60%,即初中一、二、三年级艺术素质测评成绩各占20%;初中三年级艺术技能测试成绩占40%,具体测试项目可由学生在指定范围内自主选择。艺术素质测评与艺术技能测试成绩占比,可由市(州)根据实际情况适当调整。
考试成绩纳入高中阶段学校招生录取的依据。考试成绩可采取计分方式,也可以等级形式认定,具体办法由各市(州)教育主管部门制定和实施。
据《指导意见》,“从2022年秋季入学的初中一年级新生开始,实行两年艺术素质测评预试(成绩不计入考试成绩),初中三年级的艺术素质测评与艺术技能测试成绩计入考试成绩。”
也就是说,2022年秋季入学的学生(也就是今年新学期上初二的学生),以及2023年秋季入学的初中一年级新生(也就是今年刚刚进入初一的新生),其艺术素质测评与艺术技能测试成绩(以下简称“艺术成绩”)将计入学业水平考试成绩,并将作为高中阶段学校招生录取的依据。2023年至2024年实施两年预试,不计入当年中考成绩。
简单来说,今年9月上初一与初二的学生,在两年或者三年后中考报考高中时,艺术成绩将成为重要的依据之一。也就是,从2025年开始,初中毕业生的艺术成绩将影响到中考录取。
按《指导意见》,“自2023年秋季入学的初中一年级新生开始,初中一、二、三年级的艺术素质测评和初中三年级的艺术技能测试成绩全部计入考试成绩。初中一年级、初中二年级的艺术素质测评原则上安排在每年6月进行,初中三年级的艺术素质测评和艺术技能测试原则上安排在3-5月进行。具体时间安排由各市(州)在实施方案中明确。”
也就是说,2025年起,艺术成绩肯定会作为高中阶段学校招生录取的重要依据,但具体怎么影响,尚待各市(州)教育局制定细则来明确。
当然,虽有多省市在教育部下达通知后,已经先行起步,到覆盖全国仍需要假以时日,但美育浸润、提升全民素养这个主题和行动,大方向已定,趋势已来,前路正开,也是我们每一位家长需要重视起来的。
对此我校区整理出几个关键点方便家长了解:
1、学校美育课程主要包括音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等课程。
2、美育艺术测评包括:艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”三个方面,艺术分,包含基础知识分:艺术相关的知识;社会实践分:主要是参加各类实践活动和赛事;技术技巧分:学生艺术技能的能力分。
3、艺术团的重要性。文件指出要加重美育学科,包括广泛开展班级、年级、校级、区级、市级等群体性艺术活动,建设国家级示范性大中小学校学生艺术团建设,遴选优秀学生艺术团参与国家重大演出活动。
4、除了艺术分影响中考成绩,培养孩子的艺术修养和情操,在未来智能化时代尤其重要,对孩子心灵上的支持,情感的自我抒发,都是极其重要的。
5、如何有计划有规划的学艺术显得更为重要,学艺术不是“卷”,也不是盲目选择一种艺术,更不是随便选择一个老师就好。而是找到孩子的天赋所在,根据孩子的特点,家长如何陪伴和引导孩子,让艺术兴趣变成热爱,才能让孩子真正感受到艺术的美好,艺术和心灵才能真正连接,生命的素养和品质才能真正提升,孩子也才能真正学艺有所成。