科技特长生“第一步”怎么走？

随着这两年国家对科创、机器人、编程的普及和推广，越来越多家长和老师都会提及一个概念，叫“科技特长生路线”。

询问卡卡科技特长生的家长一般分为两类：

一是孩子小升初了，如果开始准备特长生路线，还有没有机会？

二是孩子正在小学，该如何规划科技特长生？

今天卡卡就给大家分析分析这两个问题，相信这也是很多家长都非常关注的。记得收藏起来，多看几回，说不定有不一样的收获。

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先科普一个概念，什么是“科技特长生”？

简单来说，就是在科技创新实践活动方面有一定特长，通过竞赛和证书等得到学校认定，以特长生身份享受特殊招生政策的学习群体。

怎么理解呢？我们先看看南京2024年各大学校，针对科技特长生的招生体量。

2024年 特长生总计人数1612人，学科特长生890人，科技特长生722人。

科技特长生较往年的招生体量总体增加（722 - 681 - 425人）。

尤其老牌名校如南师附中与金陵中学在科技特长生招生人数上都有大幅提高：

从南师附中的招生简章中我们可以明显看到它的范围主要集中在C++编程、机器人、科创发明。如果孩子有这些奖项，就可以提交简历，去参加科技特长生的加试、面试的机会。

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往年特长生的招生时间点，可以参考：

1 、学校资格初审（ 4月）

2 、正式报名，凭初审资格证明前往教育局官网报名（ 4月）

3 、现场确认领取准考证（ 5月）

4 、学校考试，全市统一（ 5月）

5 、学校5月公布结果， 5月末公布预录取名单（签订协议）

6 、参加中招考试

7 、7月， 中考成绩达到总成绩80%（ 560分+ ）， 学校正式录取。

从上，我们也可以看出。哪怕学科成绩可能相对没那么优秀，但是有了科技特长生的加持，孩子也有机会进入理想的高中。此外，哪怕科技特长生没有挑战成功，也会有机会获得编班降分优惠，一旦录取就可以享受最优质的教学资源。

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走科技特长生条路是否容易呢？

答案肯定是不容易的：

为什么不容易呢，因为科技特长生的领域是比较宽广的。从信息学、机器人竞赛、科技创新，还有天文、航模等等。虽然孩子们可以选择的路径很多。但是这些并不是学校的主课。所以学校并不会配备太多这些方面的老师以及好的资源。

所以孩子对这些方面有兴趣，肯定是需要去校外培训机构额外学习的。想要获得好的成绩，孩子更需要付出一定的时间。所以从小规划很重要。

但是呢，也没有家长想象中的那么难以登天。

相比于五大学科竞赛（数学奥赛、物理奥赛、化学奥赛、生物奥赛、信息学奥赛），科技特长生中的一些机器人、科创竞赛，相对容易一些。

所以要尽早培养兴趣。幼儿园阶段，可进行科创启蒙自低年级开始，可从科技特长生招生的热门项目或孩子感兴趣的项目中，选择一到两项重点培养，如:人工智能、信息学、机器人编程、科技创新等，循序进阶提升科创素养。

积极参加比赛或考级。从小学高年级开始，孩子便可以参加一些科技类赛事或考级。以赛促学，能帮助孩子巩固所学知识，查漏补缺;

收获荣誉后，还可作为科技特长生的证明材料，同时增加孩子的自信心和学习内驱力。这其中，参加教育部发布的《2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动》是性价比最高的途径之一。因为这类白名单竞赛面向全国中小学生，且不设门槛，每个孩子都有机会参加。

（向下滑动阅览完整名单）

掌握学情，规划后续学习。家长可以通过比赛考试的结果清晰了解孩子学习情况，让孩子及时调整学习方法和节奏，以便开展后续的学习规划。

幼儿园：可以参加一些公办或者商业的赛事，积累赛场经验，为以后大赛打基础，做准备。

小学：一二年级可以参加公办比赛，白名单比赛积累经验及信心。三四年级后主攻白名单赛事，积累知识&能力，积累证书。

初中：一二年级努力提升文化课成绩，顺手参加比赛积累证书。理科成绩尤其是数学比较重要。

如果孩子从初中开始着手科技特长生的准备。由于初中学制短，需要给孩子合理规划时间定制竞赛方案，以保证更有效率的竞赛成绩来面对科技特长生的选拔。

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那么如何给孩子规划科技特长生呢？

一是要瞄准和孩子特长相结合的领域。

二是要找到靠谱的机构，让孩子有更多的机会去争取奖牌。

三是鼓励孩子以赛促学。